全年龄核心课程 · 初级 TeachersABCCore I核心课程 · 初级 参考教材WONDERS · Grade K–1 全年龄核心课程 · 初级 约 20 课时 适合水平:所有水平 主题:核心英语课 从课堂交流、语音意识和早期阅读出发,建立综合英语基础。 课程与教材 从课堂交流、语音意识和早期阅读出发,建立综合英语基础。可选正版教材可选正版教材:WONDERS GK / G1(McGraw Hill);配合对应分级读物与教师课堂任务。学习重点理解并回应常用课堂英语建立基础发音与阅读能力用简单句描述熟悉事物
全年龄核心课程 · 中级 TeachersABCCore II核心课程 · 中级 参考教材WONDERS · Grade 1–3 全年龄核心课程 · 中级 约 20 课时 适合水平:所有水平 主题:核心英语课 把阅读理解、完整表达和基础语法连接起来,形成更独立的语言能力。 课程与教材 把阅读理解、完整表达和基础语法连接起来,形成更独立的语言能力。可选正版教材可选正版教材:WONDERS G1 / G2 / G3(McGraw Hill);配合写作练习与主题项目。学习重点用完整句子交流与复述在语境中理解基础语法开始有结构地写作
全年龄核心课程 · 高级 TeachersABCCore III核心课程 · 高级 参考教材WONDERS · Grade 4–5 全年龄核心课程 · 高级 约 20 课时 适合水平:所有水平 主题:核心英语课 从理解文本走向分析、写作和观点表达,为后续学术学习做准备。 课程与教材 从理解文本走向分析、写作和观点表达,为后续学术学习做准备。可选正版教材可选正版教材:WONDERS G4 / G5(McGraw Hill);配合说明文、观点写作与演讲任务。学习重点分析文本并整理核心信息用证据支持书面观点练习有逻辑的讨论与演讲
全年龄自然拼读 TeachersABCAa自然拼读 参考教材Oxford Phonics World · Level 1 全年龄自然拼读 约 20 课时 适合水平:所有水平 主题:自然拼读 连接字母、发音和拼写,逐步从听音辨音走向自主解码。 课程与教材 连接字母、发音和拼写,逐步从听音辨音走向自主解码。可选正版教材可选正版教材:Oxford Phonics World 或 Jolly Phonics Student Books;配合相应级别的可解码读物。学习重点识别高频字母音与字母组合合成与拆分基础音素阅读适龄可解码词句
全年龄故事阅读与创意表达 TeachersABCStory故事阅读与创意表达 参考教材Kid's Box · New Generation 全年龄故事阅读与创意表达 约 20 课时 适合水平:所有水平 主题:口语与表达 从理解故事到复述、改编与表达观点,让语言成为真实创作工具。 课程与教材 从理解故事到复述、改编与表达观点,让语言成为真实创作工具。可选正版教材可选正版教材:Kid’s Box 或 Power Up(Cambridge);配合绘本、看图复述与创意写作任务。学习重点理解故事结构与人物动机用连贯语言复述和改编完成短篇口头或书面作品
全年龄世界探索与跨学科英语 TeachersABCWorld世界探索与跨学科英语 参考教材Our World · Level 1 全年龄世界探索与跨学科英语 约 20 课时 适合水平:所有水平 主题:核心英语课 通过科学、文化与世界主题同步发展英语理解和跨学科思考。 课程与教材 通过科学、文化与世界主题同步发展英语理解和跨学科思考。可选正版教材可选正版教材:Our World 或 Explore Our World(National Geographic Learning);配合科学、文化与地理主题项目。学习重点理解主题性非虚构内容用英语解释事实与过程完成简短跨学科项目
18 岁以上成人日常口语 TeachersABCTalk成人日常口语 参考教材Speakout · Conversation Path 18 岁以上成人日常口语 约 20 课时 适合水平:所有水平 主题:口语与表达 以真实生活话题提高反应速度、表达清晰度和交流自信。 课程与教材 以真实生活话题提高反应速度、表达清晰度和交流自信。可选正版教材TeachersABC 成人主题口语任务包,不要求固定教材;如需体系教材,可选 Speakout(Pearson)对应级别。学习重点减少停顿并自然接续对话扩大日常表达与习惯搭配处理跨文化交流中的常见场景